1)a
2)d
3)c
4)d
5)c
6)b
7)c
8)a
9)d
10)d
11)a
II
12)a
13)d
14)c
15)c
16)b
17)d
18)c
19)a
20)b
21)b
22)d
23)a
24)a
25)c
26)d
27)b
28)a
29)d
30)d
31)c
32)a
33)a
34)b
35)d
36)d
37)c
martes, 16 de junio de 2009
EXERCISE II
1.-NO, IT IS NOT
2.-NO,THER AREN´T
3.-YES SHE IS
4.-NO IT IS NOT
5.-NO IT IS NOT
6.-YES SHE IS
EXERCISE IV
1.-the
2.-of
3.-the
EXERCISE V
1.-ONE
2.-FIVE
3.-TWELVE
4.-TWENTY
5.-FIFTY
6.-ONE HUNDRED
7.-THRITEEN
8.-FIVE-HUNDRED
9.-ONE THOUSAND
10.-ONE HUNDRED HOUSAND
11.-ONE MILLION
12.-EIGHTY-THREE
13.-TWO HUNDRED SIXTY-FOUR
14.-TWO HUNDRED NINE
15.-FOUR HUNDRED THIRTY-TWO
16.-FIVE HUNDRED TWENTY-ONE
17.-FOUR HUNDRED FORTY-FOUR
18.-SIXTY-THREE
19.-ZERO
20.-SIXTEEN
21.-SEVENTY
EXERCISE VI
1.-AMARILLO
2.-PRIMAVERA
3.-INVIERNO
4.-MIERCOLES
5.-SABADO
6.-JANUARY
7.-DECEMBER
8.-FALL
9.-GREEN
10.-MONDAY
11.-MAY
12.-BLACK
13.-ROJO
14.-MORADO
15.-SUMMER
16.-TUESDAY
17.-BLANCO
18.-ORANGE
19.-FEBRERO
20.-ARIES
21.-SAGITTARIUS
22.-AQUARIUS
23.-GEMINIS
EXERCISE VI
1.-SEPTEMBER AND OCTOBER
2.-SPRING3.-SATURDAY
4.-GEMINI5.-AUTUM
6.-MAY7.-BLACK
8.-BLUE9.-WINTER
10.-WEDNESDAY
11.-ON FEBRUARY 14TH
12.-APRIL AND MAY
13.-FRIDAY14.-RED
15.-YELLOW
16.-FIFTY-ONE
17.-ONE HUNDRED SIXTY-TWO
EXERCISE VII
A.-IS THE CLASS HERE?
B)ARE WE IN THE CLASSROOM
C)SHE IS IN THE CLASSROOM
D)HOW IS DANIEL
E)IT IS AT 6:30 A.M.
F)WHERE IS THE HOSTITAL
G)THE CLASS START AT THE LABORATORIUM
H)BEGINS AT 5:10 P.M.
I)SHE IS A NEW STUDENT
J) HOW IS THE MOVIE?
K)
L)
EXERCISE VIII
1.-I AM 16 YEARS OLD
2.-I AM FROM MEXICO
3.-MY FAVORITE SONG IS I ONE I LOVE YOU
4.-I AM KARLA
5.-GEMINI
6.-I HAVE 16
7.-IN MEXICO CITY
8.-MY FAVORITE COLORS IS BLACK
9.-IM FINE AND YOU
10.-MY BET FRIENDS
EXERCISE X
1.-BLOOD
2.-HEART
3.-BRAIN
4.-BACK
5.-NAILS
6.-TONGUE
7.-MEAL
8.-SKIN
EXERCISE XI
1.-GRAN FATHER AND MY GRAN MOTHER
2.-BROTHER
3.-AUNT
4.-GRAN CHILDREN
5.-COUSIN
8.-BROTHER IN LAW
9.-GRAN FATHER
martes, 9 de junio de 2009
miércoles, 3 de junio de 2009
Hey Alan,
Dont worry about spanish-a C isn´t so bad. my job is great-not much money but fantastic people. And i am now the proud owner of a red SUV, it´s not new, but it looks good!.
I´m in a big city, but my weekends are dull. My roommates´ friends are quiet, their parties sure aren´t like ours.
Hang in there, Call me when you get home.
Koji
I. Write T for true or F for false for each statement
f_ Alan is lonely
f_ Jack is Alan´s Roommate
f_ Spanish is hard for Alan
t_ Koji doen´t like his new job
f_ Koji enjoys his weekends
f_ Koji has a gray SUV
II Working on possessive Nouns
Complete the sentences with possessive nouns, use the nouns in parentheses
she_ (Carol) book is on the table
they_ (Brad and Jack) room is messy
he_ (Mr. Miller) desk is in the corner
The __it___ (Teachers) office is room 432
The __it_ (Smiths) car is red
The __it_ (children) toy is broken
_____it_____ (Tamika) artwork is beautiful
______it__ (Sasha) garden is huge!
III Forming questions with WHOSE
example:
far/is/whose => Whose is far?
major/whose/engineering/is
wose is engineering major?
biology/whose/is
wose is biologi?
next month/is/whose
whose is nex month?
apartment/is/near school/whose
whose is apartament near school?
whose/large/family/is
whose is large famili?
this month/whose/is/birthday
whose is birthday this month?
old/whose/is
whose is old?
IV Working on possessive adjectives
Complete the letter with the correct possessive adjective, use the subject pronoun in parentheses to help you
Dear Mariko:
Good news! Jenny and I are finally in ___our___ (we) new house. The house isn´t big but it´s pretty, my best friend a
nd ___your___ (he) wife are next door __their__
(they) son is in the same school as __our___ (we)son.
Jenny is happy because the house is near___her__ (she) new office, John Bentley
__her____ (she) boss, is a really nice guy. And guess what?___his___ (he) wife is the principal of __our___ (we) daughter´s new school!.
How are you and ____your__ (you) family?, Write Soon!.
Kisses Paul.
V Forming sentences with possessive pronouns
mine/the geology/book/is
he geology is mine book
the red/coat/yours/is
he red is coat your
the tickets/his/are
he tickets are his
the chocolate/theirs/is
he chocolate is theirs
is/the letter/ours
he letter is ours
hers/are/the old/newspapers
he old are newspapers hers
miércoles, 27 de mayo de 2009
I.- Buscar el significado de los siguientes verbos y escribirlo en una nueva entrada en su blog.:
1.- acoplar:Unir o encajar entre sí dos piezas o cuerpos de manera que ajusten perfectamente
el acoplo las patas de su mesa del comedor
yo acople las piesas de mi mueble
yo acoplare las piesas del motor del carro de mi papà
2.- Actuar Obrar, comportarse de una determinada manera
enfrente de mis papas yo actuo diferente
yo actue de mala manera cuando me encontre una cartera y no la entregue
yo actuare en la obra de la escuela
3.- Adaptar Hacer apto. Modificar un objeto para que cumpla un nuevo objetivo:tr. Acomodar, ajustar una cosa a otra.
yo adapte el motor de un auto a una camioneta
yo adapto mis utiles para ir ala escuela
yo adaptare la computadora de micasa
4.- adherir: Pegar una cosa a otra
yo adhiero las fotograafias del album famiiar
yo adheri los posters en mi cuarto
yo aherire las estampas de mi album
5.- Administrar:Ordenar, organizar
yo administrare mis apuntes desordenados
yo administro el negocio de mi papà
yo administre la biblioteca de la escuela
6.- Adquirir: Ganar, llegar a tener algo: Comprar
yo adqquiero el periodico todos los dias
yo adquiri unos zapatos nuevos
yo adquirire una casa con mi herencia
7.- Afincar: Fijar o establecer la residencia en algún lugar.
yo afincare mi negocio en Tultitlan
yo afinco mi casa en Guadalajara
el afinco su nacionalidad en E.U
8.- Afrontar: Hacer frente al enemigo, a un peligro, etc.
yo afronto mis responsabilidades con madures
yo afronte mi responsabilidad cuando rompi el vidrio del vecino
yo afrontare mis responsabilidades al casarme
9.- Agazapar:Agacharse. Encogerse.
yo me agazape cuando me abentaron una piedra
yo me agazapo para recojer mi lapiz
yo me agazapare para que no me vean mis amigos
10.- Agraciar: Dar gracia o belleza a una persona o cosa
yo agracio mi camisa nueva
yo agracie la belleza de una compañera del salon
yo agraciare a mi bebè cuando nasca
II.- Realizar tres oraciones con cada verbo en pasado, presente y futuro, sobre situaciones cotidianas en su vida.
1.- acoplar:Unir o encajar entre sí dos piezas o cuerpos de manera que ajusten perfectamente
el acoplo las patas de su mesa del comedor
yo acople las piesas de mi mueble
yo acoplare las piesas del motor del carro de mi papà
2.- Actuar Obrar, comportarse de una determinada manera
enfrente de mis papas yo actuo diferente
yo actue de mala manera cuando me encontre una cartera y no la entregue
yo actuare en la obra de la escuela
3.- Adaptar Hacer apto. Modificar un objeto para que cumpla un nuevo objetivo:tr. Acomodar, ajustar una cosa a otra.
yo adapte el motor de un auto a una camioneta
yo adapto mis utiles para ir ala escuela
yo adaptare la computadora de micasa
4.- adherir: Pegar una cosa a otra
yo adhiero las fotograafias del album famiiar
yo adheri los posters en mi cuarto
yo aherire las estampas de mi album
5.- Administrar:Ordenar, organizar
yo administrare mis apuntes desordenados
yo administro el negocio de mi papà
yo administre la biblioteca de la escuela
6.- Adquirir: Ganar, llegar a tener algo: Comprar
yo adqquiero el periodico todos los dias
yo adquiri unos zapatos nuevos
yo adquirire una casa con mi herencia
7.- Afincar: Fijar o establecer la residencia en algún lugar.
yo afincare mi negocio en Tultitlan
yo afinco mi casa en Guadalajara
el afinco su nacionalidad en E.U
8.- Afrontar: Hacer frente al enemigo, a un peligro, etc.
yo afronto mis responsabilidades con madures
yo afronte mi responsabilidad cuando rompi el vidrio del vecino
yo afrontare mis responsabilidades al casarme
9.- Agazapar:Agacharse. Encogerse.
yo me agazape cuando me abentaron una piedra
yo me agazapo para recojer mi lapiz
yo me agazapare para que no me vean mis amigos
10.- Agraciar: Dar gracia o belleza a una persona o cosa
yo agracio mi camisa nueva
yo agracie la belleza de una compañera del salon
yo agraciare a mi bebè cuando nasca
II.- Realizar tres oraciones con cada verbo en pasado, presente y futuro, sobre situaciones cotidianas en su vida.
martes, 26 de mayo de 2009
2ª tarea de ingles
I. Complete Each Sentences.
he
is
are
not
1
II.- Complete the sentences using the verbs below
out
sit
take
go
read
open
listen
talk
III Write the rules in affirmative and negative imperatives, using:
IV. Match each situations.
b
a
d
f
h
g
c
e
V Complete each conversation
b
b
b
a
a
he
is
are
not
1
II.- Complete the sentences using the verbs below
out
sit
take
go
read
open
listen
talk
III Write the rules in affirmative and negative imperatives, using:
IV. Match each situations.
b
a
d
f
h
g
c
e
V Complete each conversation
b
b
b
a
a
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